SNUipp FSU Maroc

Des programmes plus équilibrés, plus lisibles et plus opérationnels et qui, pour le SNUipp-FSU, vont dans le bon sens. Ils dessinent les contours d’une école maternelle bienveillante et exigeante, soucieuse du développement langagier, sensoriel, culturel, corporel et social de tous les enfants. Il faudra néanmoins que leur mise en œuvre soit accompagnée dans la durée et que des questions de fond telles que les effectifs par classe et la nécessité d’une solide formation soient réglées.

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 le dossier de Fenêtres sur cours

Nous les guettions et avions encore interpellé la ministre en début de semaine sur le sujet... Ce 28 aout, les ressources d’accompagnement des enseignants à la mise en œuvre des nouveaux programme sont enfin sur lesite Eduscol. C’est une bonne nouvelle même si c’est tard et encore incomplet : quelques "ressources à venir" notamment pour les derniers modules.

Au programme :

• Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
• Graphisme et écriture
• Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
• Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
• Jouer et apprendre
• La scolarisation des enfants de moins de 3 ans

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 Les nouveaux programmes 
 Les ressources d’accompagnement