Commission bilan MLF du 10 octobre 2008

Commission bilan MLF du 10 octobre 2008

Le SNES demande à recevoir les documents avant la commission.

La Mission Laïque Française indique que le but de cette réunion, c'est le bilan et les perspectives du recrutement. La MLF est d'accord pour donner les documents à l'avance, à condition qu'on ne revienne pas sur le recrutement mais qu'on les utilise pour tirer des conclusions, des questions générales et rester sur une logique globale sans revenir sur des cas particuliers.

I.POINT SUR LA RENTRÉE SCOLAIRE

Évolution en hausse des postes et conséquences:

Recrutements tardifs liés aux problèmes de détachements. En effet, la MLF a rencontré des difficultés pour obtenir des détachements dans le 1er et 2nd degré. Les inspecteurs d'académie ont une voix prépondérante pour faire avancer les choses. Pour débloquer une situation il vaut donc mieux contacter directement l'IA. Parfois la MLF est obligée de transiger.

Quand on sait qu'une académie est déficitaire, on sait que cela va être difficile. Le calendrier de recrutement a été long dans cette phase de grosse croissance:

·           110 recrutements l'année passée et 140 cette année

·     410 professeurs détachés l'année dernière et 470 cette année Cela a été l'année la plus difficile à cause de l'augmentation du nombre de postes.

La contrainte du calendrier y est aussi pour beaucoup étant donné que le recrutement de la MLF doit passer après celui de l'AEFE mais être bouclé avant mi-juin (à cause des problèmes de détachements).

La diminution des enseignants du MEN entraîne la diminution des détachements accordés!

Le recrutement a été bouclé cette année le 27 juillet...

A la rentrée, les derniers recrutements se sont fait sur vivier de non-titulaires car il était alors impossible de demander des détachements après le 1er septembre.

SNES: Quel est le nombre exact de détachements refusés, et les académies concernées?

MLF: de l'ordre de 7, 8 cas. Problèmes à Nice et à Toulouse, mais à l'inverse cela s'est mieux passé à Créteil et à Versailles.


SNES: La notion d'académie déficitaire a changé de visage, Nice est devenue déficitaire (ville chère). Le barème favorise les jeunes enseignants et dans les académies déficitaires atterrissent justement les jeunes enseignants... Sur la question des détachements: il faudrait que les écoles d'entreprise se mettent au diapason du calendrier national si elles veulent recruter des titulaires.

MLF: Les entreprises ont leur propre logique... Elles doivent faire remonter leurs besoins avant fin avril, mais le problème est qu'elles ne savent pas encore à ce moment-là quels sont leurs effectifs, besoins...

II. BILAN DU RECRUTEMENT MLF 2007-2008

Ø    140 recrutements (soit +30), dont:   52 en écoles d'entreprise
52 en écoles MLF

36 dans le réseau OSUI

Ø    77 recrutements dans le 1er degré et 63 dans le 2nd degré

Ø    Plus d'un tiers sont des couples

III. QUESTIONS SOULEVÉES LORS DES TRAVAUX DE LA COMMISSION 2007-08

Le barème

Le respect du barème n'est pas toujours possible à cause de l'équilibre budgétaire.

Souci d'avoir des titulaires de l'Education Nationale: dans le réseau OSUI il y a environ 50% de titulaires...

Le barème privilégie les enseignants des petits échelons parce que ces personnels coûtent moins cher.

La question de la modification du barème se pose: pour que le recrutement se fasse davantage parmi des enseignants des échelons plus bas.

Le profil

Le profil vient avant le barème.

Recherche de qualité et d'efficience

La MLF est très attachée à la question des profils (cas de la bivalence dans le 2nd degré).

Les profils doivent être très clairement définis et il serait bien de faire une liste limitative de critères:

·        habilitation en langue ou une langue vivante (pour les enseignants du 2nd degré)

·        FLE

·        Expérience de coordination dans le 1er degré (CAFIMF)


·           Directeur d'école

·                       Bivalence dans certains cas (PLP)

SNES: le profil est à manier avec beaucoup de prudence. En effet, c'est un terrain dangereux quand on sort des qualifications car on sort de la transparence et d'un vivier existant.

Le SNUipp rappelle sa position en ce qui concerne les profils: nous sommes contre le recrutement au profil et toutes les dérives qu'il entraîne, nous sommes attachés au respect du barème plus juste et objectif pour les collègues.

Motivations de l'avis du chef d'établissement

S'il y a un décalage entre le choix du chef d'établissement et le barème, il faut que celui-ci exprime une motivation positive et distinctive. Motivation écrite du chef d'établissement.

IV.  CALENDRIER

Mercredi 22 octobre 2008 à 14h00: Réunion sur les élections Vendredi 21 novembre 2008 à 10h00: CCP barème

Mercredi 3 décembre à 10h00: Prolongations de mission Vendredi 27 mars 2009 à 9h00: Recrutement (phase 1) Jeudi 4 juin 2009 à 9h00: Recrutement (phase 2)

V.  QUESTIONS DIVERSES DU SNUIPP

·        Si un enseignant quitte son poste après avoir passé le concours pour rentrer en France faire la formation, bénéficie-t-il d'une priorité pour retrouver son poste (comme c'est le cas dans beaucoup de barèmes locaux de recrutement de résidents à l'AEFE)?

MLF: oui, ça se fait déjà

·                       Rédaction des nouveaux contrats?

Le souhait est de pouvoir le faire. La MLF a besoin de temps, pour demander des clarifications à l'AEFE.

·                       Part patronale ? En attente...

·                       Pour Djeddah, la MLF va-t-elle faire une proposition de reprise? Oui, c'est à l'œuvre, sous quelle forme, reste encore à voir. Mission du directeur général.



Article ajouté le 2008-10-25 , consulté 367 fois

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