Visite en Espagne du HDF

 Visite en Espagne du HDF

Le secteur Hors de France a effectué un déplacement en Espagne du 16 au 21 octobre.

Philippe SEVERAC a animé, avec les responsables locaux du syndicat, une série de réunions

d’informations syndicales sur le temps de travail à Valence (16), Bilbao (17), Barcelone (18),

Palma de Majorque (19) et Madrid (20). Il a aussi rencontré les responsables des

établissements, du service de coopération et d’action culturelle (conseiller culturel, conseiller

culturel adjoint et coordonnateur AEFE), et a participé à la réunion rassemblant les sections

SNUipp et SNES d’Espagne (21).

De nombreux sujets ont été abordés au cours de ces réunions : carte scolaire et vie des

établissements, situations budgétaires, situations des collègues.

Quelques points sont ressortis plus particulièrement :

✔ la mise en oeuvre des indemnités péri-éducatives : la question est posée

systématiquement depuis deux ans à chacun de nos interlocuteurs. Aujourd’hui, la

situation évolue : les collègues du lycée de Valence ont touché leurs premières

indemnités (pour la période de janvier à juin 2006), la régularisation depuis mars 2004

est en cours. A Madrid, l’ensemble des états des activités effectuées depuis le 1er mars

2004 a été envoyé (et les collègues devraient percevoir les indemnités en novembre ou

décembre. A Barcelone et à Bilbao, les états sont en cours d’établissement. Pour Madrid,

Valence et Bilbao, les indemnités sont ou seront également versées aux collègues en

contrat local (et accompagnateurs). Nous demandons la même chose dans les autres

établissements.

✔ La prise en charge des enfants en difficulté scolaire : les collègues sont parfois

démunis pour aider les enfants qui rencontrent des difficultés dans leurs classes, et ne

peuvent se satisfaire d’une réponse de l’institution qui nie les problèmes ou les renvoie à

chaque enseignant dans sa classe (en gros, « démerdez-vous » !). Le SNUipp a renouvelé

ses propositions de mise en place dans les pays où existe un réseau conséquent

d’établissements français d’une structure d’aide, s’appuyant sur les compétences des

collègues spécialisés quand elles existent déjà sur le terrain (avec des conditions

pratiques de faisabilité : décharges de services, mise en réseau,…) et en complétant

celles-ci avec de nouvelles créations de postes (d’expatriés entre autres…).

✔ La réforme de l’avantage familial : les récentes discussions menées avec la direction de

l’Agence (cf circulaire n°5) ont été présentées et commentées. Dans la mise en oeuvre

des nouvelles modalités, la situation actuelle des collègues en Espagne (comme dans tous

les pays où il y avait des exonérations et les frais de scolarité sont calculés par un

différentiel) devra bien être prise en compte, notamment le fait que les collègues

perçoivent et conservent les allocations familiales (versées par la CAF) et le supplément

familial de traitement. Par ailleurs, les valeurs du nouvel avantage familial devront tenir

compte des cotisations sociales prélevées (CSG, RDS,…).

✔ La prime d’installation : cette prime instituée en 2002 est versée par les trois

établissements en gestion directe (Madrid, Barcelone, Valence) aux collègues recrutés

ailleurs qu’en Espagne (résidents ou contrats locaux). Après quelques velléités de remise

en cause manifestées à la rentrée par le SCAC, les choses sont rentrées dans l’ordre

(après relecture des documents de l’époque), les primes seront bien versées aux

nouveaux.

✔ Selectividad

les modifications de la législation espagnole relatives à la Selectividad

(permettant à nos élèves d’entrer dans les universités espagnoles) ont suscité de

nombreuses inquiétudes, et donné lieu à des discussions entre l’Ambassade et le

gouvernement espagnol qui sont sur le point d’aboutir. Un système de péréquation

des notes du baccalauréat et du contrôle continu sur les deux années terminales

permettrait de répondre à la situation nouvelle. Par ailleurs, les discussions sur la

mise en place du « Bachibac » devraient reprendre prochainement. Enfin, deux

classes préparatoires aux grandes écoles devraient voir le jour, à Madrid et à

Barcelone, à la rentrée prochaine. Le projet intéresse localement, et l’académie de

Toulouse (dont le recteur était en visite à Madrid récemment), mais pose le

problème de son financement (l’AEFE parle d’un financement à coût réel, par les

familles donc…) et de la deuxième année (sur place ou en France ?).

✔ Carnet rose : naissance du BLOG Espagne

Après les blogs du Maroc et de Madagascar, voici celui tant attendu de tous les

“aficionados” du SNUipp Espagne: http://snuippespagne.blog4ever.com



Article ajouté le 2006-10-29 , consulté 35 fois

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